ISSN: 2358-145X Página 144
ESTÁGIO FLEXÍVEL EM CURSO TÉCNICO INTEGRADO
Resumo: Este trabalho apresenta uma proposta de estágio com atividades parcialmente à distância com objetivo de compensar as horas não presenciais do estágio obrigatório do curso técnico integrado e integral nas áreas de Informática, Química e de Edificações de uma instituição de ensino público em Luziânia, Estado de Goiás. O problema identificado é a prática incorreta dos empresários de utilizarem mão de obra de alunos com menor custo. O estudo realizou pesquisa sobre legislação de estágio e a forma de inserção de estagiários nas empresas de Luziânia, com remuneração de menor custo. Os resultados trouxeram a proposta de criação de um sistema web, com capacidade para cadastrar empresas e currículos, tendo como perspectiva a valorização da educação e da cidade. Parte da pesquisa na instituição de ensino resultou em uma estatística preocupante, em que apenas 20% dos alunos concluíram o estágio, faltando quatro meses para o fim do ano letivo. Diante disso, a pesquisa propõe uma prática inovadora referente ao estágio, sugerindo inclusão de atividades de Educação a Distância (EaD) no plano do curso técnico integrado, sem interferência no projeto original do curso ou no regimento interno da escola. Os estagiários dos cursos técnicos, conforme essa proposta, poderiam realizar atividades à distância, sem causar prejuízos às empresas locais.
Palavras-chave: Estágio; Curso Técnico; Trabalho em Rede.
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